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viernes, 20 de abril de 2012

Las escuelas matan la creatividad

Hace tiempo que no escribo en este espacio. Si algo aprendí de los blogs es lo difícil que es su actualización periódica, es decir, ¡cuánto cuesta ponerse a escribir! Porque escribir requiere dedicación,cierto grado de esfuerzo comunicativo si queremos que se entienda los que publicamos, tiempo y paciencia. Y como suele suceder muy a menudo, estas cuatro variables no siempre se conjugan. Pero en fin , volveré a hacer el intento. 

En esta ocasión quiero compartir un video que seguramente muchos conocerán.Particularmente me resulta inspirador escuchar y ver a Ken Robinson hablando sobre esa fabulosa capacidad humana que es la creatividad, y como de adultos nos empecinamos en sepultarla. Escucharlo me saca de la vorágine de mis clases y me hace pensar la enorme responsabilidad que tenemos como educadores. Una profesora que tuve y a  la cual agradezco su generosidad a la hora de compartir saberes,una vez escribió: "Maestro/profe: pensá que tenés de alumno a un futuro presidente" Luz Person

Las escuelas matan la creatividad

jueves, 21 de julio de 2011

Pastillas contra el dolor ajeno

Este video lo compartió Luz Pearson y me parece un muy buen ejemplo sobre el rol de las nuevas tecnologías en la comunicación.

Una idea adquiere fuerza cuando se sabe qué, cómo, dónde, a quién y cuándo comunicar un mensaje.

PASTILLAS CONTRA EL DOLOR AJENO. EL CASO 5 min. from Germinal Comunicación on Vimeo.

miércoles, 22 de junio de 2011

Otros elementos de la comunicación

El siguiente Prezi muestra todos los elementos que entran en juego en la comunicación.


EmiRec

Para lograr una comunicación eficaz se debe tener una "actitud de comunicación", esto significa reconocer a un "otro" al cual va dirigido nuestro mensaje, establecer una empatía, ponernos en el lugar del otro, dejar de ser aislados emisores-receptores, para convertirnos en emirec, es decir, convertimos la comunicación en una interacción verdaderamente dialógica.