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jueves, 29 de marzo de 2012

Dos formas de enseñar

En el grupo de Capacitación virtual de Facebook compartieron este video sobre las dos formas de enseñanza que preponderan en la universidad. Para reflexionar sobre nuestras propias prácticas docentes.

jueves, 22 de marzo de 2012

Actividades didácticas para la competencia digital

En este video Jordi Ardell, uno de los principales referentes de TIC en educación, resume qué es la competencia digital, implicaciones de la web 2.00 y recomendaciones  sobre  actividades didácticas aplicadas  en diferentes centros educativos. Una charla de un ahora para adentrarse de lleno en el binomio TIC-educación.
Tómense su tiempo, vale la pena. Luego me comentan que les pareció.


viernes, 9 de marzo de 2012

Moodle, la plataforma educativa más usada en el mundo

Moodle( Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment-Entorno de Aprendizaje Modular Orientado a Objetos) es un ambiente educativo virtual, un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que se utiliza para crear comunidades de aprendizaje en línea. 

Fue creado en 1999 en Australia por Martin Dougiamas como una herramienta de código abierto que permite su desarrollo, evolución, mejora e implementación a lo largo de todo el mundo.


¿Para qué nos sirve en educación?

Como podemos leer en su sitio:

Uso exclusivo en la modalidad on line: permite a los alumnos realizar curso/carreras que por diferentes motivos no pueden trasladarse hasta las sedes y se convierte en un facilitador de material entre diferentes instituciones.
En la modalidad semipresencial o de apoyo permite:
  •  cursar determinadas horas cátedra de una materia en forma presencial y otra en modalidad virtual 
  • desarrollar unidades didácticas con métodos tradicionales y otros que respondan a la teoría conectivista
  •  es un complemento de la enseñanza fuera del horario escolar
  • posibilita la puesta a disposición de los alumnos de material que en clase por falta de tiempo no es posible trabajar
  • el alumno puede realizar "tareas" que el docente solicite
  • se puede instar al uso del foro para presentar un tema y realizar un debate o tormenta de ideas con los alumnos
  • trabajar con herramientas de la web 2.0 como se wikis,blog, chat, etc ( para conocer las posibilidades  didácticas de cada una estas herramientas, presionar aquí).


Otras aplicaciones didácticas

Además de la aplicaciones mencionadas en la presentación del post anterior para crear material didáctico quisiera agregar otras a la lista:

Educaplay, página dedicada a la creación de material que incluye crucigramas, relacionar, test,completar palabras, adivinanzas,etc. Su registro es gratuito, está en castellano y es muy sencillo de utilizar.







Snaggy, un sencillo capturador de pantalla que puede utilizarse para realizar tutoriales, presentaciones y ejemplificaciones de sitios web. 






ORC Terminal es una aplicación que permite subir textos escaneados y descargarlos en formato PDF, TXT, DOC.




Las tres aplicaciones mencionadas son algunas de un incontable repertorio de herramientas para crear material didáctico. Para terminar este post, les dejo la dirección Humano Digital donde encontrarán 150 (¡nada más, nada menos!) aplicaciones gratuitas especialmente dedicadas a educación y que están ordenadas por el tipo de material que queremos generar, por ejemplo, cuestionarios, mapas conceptuales, publicaciones digitales, textos en otro idioma, etc.

Diseño de actividades didácticas en e-learning

La siguiente es muy completa presentación de Slideshare sobre los pasos a seguir en el diseño didáctico de un curso e-learning.